Kinder haben Rechte

Kinder haben Rechte

Da Kinder besonders schutzbedürftig sind, liegen uns die Rechte des Kindes besonders am Herzen. Jedes Kind hat das Recht „gesehen“ zu werden, ein Recht so zu sein, wie es ist. Ein Recht sich mitzuteilen, Grenzen zu setzen, ein Recht Kind sein zu dürfen. Für die pädagogische Praxis bedeutet dies:

Kinder haben eigene Rechte und diese sind den Kindern und den pädagogischen Fachkräften bekannt. Die Handlungsweisen der Fachkräfte richten sich nach den Rechten des Kindes und werden ständig reflektiert. Die Kinder haben im Kinderhaus Zaubergarten ein sicheres Umfeld und können selbstbestimmt aufwachsen.

Die UN-Kinderrechtskonvention besagt:

·         Kinder dürfen Geheimnisse haben

·         Kinder haben ein Recht auf Spiel

·         Kinder haben ein Recht auf Freizeit

·         Kinder haben ein Recht auf Respekt und Achtung

·         Kinder haben ein Recht auf Erfahrung und Bildung

·         Kinder haben ein Recht auf Liebe

·         Kinder haben ein Recht auf Bewegung

·         Kinder haben ein Recht auf Intimität

·         Kinder haben ein Recht auf Mitsprache

·         Kinder haben ein Recht auf Gewaltfreiheit

·         Kinder haben ein Recht auf Ruhe

·         Kinder haben ein Recht auf körperliche Unversehrtheit

(Quelle: Unicef)

Bei uns im Kinderhaus setzen wir das wie folgt um:

Wir stellen sicher, dass das Kind unabhängig von seinem Alter, Geschlecht, seiner Herkunft, seinem sozialen Hintergrund oder seinen Fähigkeiten respektvoll behandelt wird. Seine Meinung, Ideen und Bedürfnisse werden ernst genommen und das Kind wird in Entscheidungsprozesse mit einbezogen.

Jedes Kind hat ein Recht auf Bildung und darf bei uns seine Fähigkeiten und Talente entfalten. Wir stellen ein unterstützendes und anregendes Lernumfeld bereit, dass den individuellen Bedürfnissen und Interessen des Kindes gerecht werden. Wir bieten vielfältige Lernmöglichkeiten, die die kognitive, sprachliche, motorische, soziale und emotionale Entwicklung fördern.

Jedes Kind hat das Recht auf Spiel, Freizeit und Erholung. Wir ermöglichen dem Kind ausreichend Zeit für freies Spiel, kreativen Ausdruck und spontane Aktivitäten. Wir stellen verschieden Spielmaterialien und Spielbereiche zur Verfügung, die die Fantasie, Zusammenarbeit und Problemlösefähigkeiten des Kindes fördern.

Wir schaffen für das Kind ein sicheres und geschütztes Umfeld, in dem das Kind frei von körperlicher, verbaler oder emotionaler Gewalt ist. Wir arbeiten aktiv daran, die Gesundheit, das Wohlbefinden und die Sicherheit des Kindes zu gewährleisten.

Das Kind darf seine Meinung frei äußern und an Entscheidungen teilnehmen, die sein Leben betreffen. Wir ermutigen das Kind, seine Gedanken, seine Ideen und Gefühle auszudrücken und an Aktivitäten, Projekten und dem pädagogischen Prozess teilzunehmen. Wir sehen das Kind als aktiven Gestalter seiner eigenen Lern- und Entwicklungsprozesse.

Wir fördern Inklusion und Chancengleichheit, indem wir allen Kindern die gleichen Möglichkeiten und Unterstützung bieten, um die Potentiale des einzelnen Kindes zu entfalten. Wir ergreifen Maßnahmen um eventuelle Barrieren anzubauen und die Vielfalt zu feiern.

Wir legen den Grundstein für ein respektvolles, förderliches und kindzentriertes Umfeld.